引导幼儿能够在感知的基础上辨别一些在日常生活中经常接触到的简单的立体图形，并能够正确地说出其名称。家长可以为孩子提供材料，让孩子在充分感知的基础上观察比较和讨论正方体的特征。家长还可以提供拼插玩具，让孩子动手制作正方体，让孩子动用头脑中已有的关于正方体的经验，巩固孩子对正方体的认识。
引导幼儿能够在感知的基础上辨别一些在日常生活中经常接触到的简单的立体图形，并能够正确地说出其名称。家长可以为孩子提供材料，让孩子在充分感知的基础上观察比较和讨论正方体的特征。家长还可以提供拼插玩具，让孩子动手制作正方体，让孩子动用头脑中已有的关于正方体的经验，巩固孩子对正方体的认识。